et egenwoud
Regenwouden op de wereldkaart
Vraag de kinderen om de locatie van de verschillende regenwouden te markeren op een blinde wereldkaart. Laat ze Nederland en de belangrijkste regenwoudgebieden markeren, inclusief hun rivieren.
Vraag de kinderen ook om de evenaar, de Steenbokskeerkring en de Kreeftskeerkring te markeren.
Klik op de kaart voor link naar een lege wereldkaart.
Ak Tk 1
Maak groepen en vraag de kinderen om de vier verschillende leefomgevingen van het tropische regenwoud te bestuderen. Dit zijn (van het laagste naar het hoogste niveau):
ï‚· bosbodem
ï‚· ondergroei
ï‚· bladerdak
ï‚· toplaag
Bespreek de bevindingen van de kinderen en de redenen waarom op elk niveau weer andere planten en dieren worden gevonden.
Natuur Tk 2
Hoe is het regenwoud opgebouwd
Elke groep moet zelf beslissen welke methode ze gaan gebruiken om hun composities op te schrijven. Ze kunnen besluiten om afbeeldingen en symbolen te gebruiken, om verschillende instrumenten, toonhoogte, tempo, etc. te verbeelden. Zorg ervoor dat de kinderen voldoende tijd hebben om hun eigen werk en dat van andere groepen te evalueren en te verbeteren.
Zodra de composities af zijn moet de leerkracht beslissen of de volgorde van de onderdelen moet worden veranderd. Stimuleer de kinderen om na te denken over hoe ze willen dat hun musical eruit komt te zien. Moeten de dramatische elementen worden bewaard tot het eind van de reis? Moeten de onderdelen worden afgewisseld, afhankelijk van het tempo? Pas de ‘rivierkaart’ aan op basis van de voorstellen van de kinderen.