Geschiedenis Taak 1 -de Tijdbalk
Maak een tijdlijn waarop de kinderen kunnen zien wanneer de dino’s, de oude Grieken, Romeinen, Egyptenaren. leefden.
Geschiedenis Taak 2
Jura, Trias en Krijt
Verdeel de klas in drie groepen ::
-
het trias,
-
het jura
-
het krijt.
Laat ze aan de klas rapporteren wat ze vinden.
Herinner ze aan de tijdlijn die ze hebben gemaakt voor de vorige taak.
Geschiedenis Taak 3
3 Volkeren uit de oudheid
Verdeel de klas in drie groepen :
-
het oude Egypte,
-
het oude Griekenland
-
het oude Rome.
Laat ze aan de klas rapporteren wat ze vinden.
Herinner ze aan de tijdlijn die ze hebben gemaakt voor de eerste taak
Geschiedenis
Vraag de kinderen om onderzoek te doen naar een beroemde archeoloog, zoals Howard Carter (1874-1939).
Howard Carter’s spannende ontdekking van de grafkamer van Koning Toetanchamon in Egypte is een van de belangrijkste vondsten in de geschiedenis.
Toen de vondst bekend werd, stuurden kranten van over de hele wereld verslag-gevers naar Egypte om meer te weten te komen over Howard’s verhaal. Maar Howard Carter stond slechts één journalist – van de Britse krant The Times – toe de tombe te betreden. Hoe zal die verslaggever zich gevoeld hebben toen hij de eerste journalist in de wereld was die de schatten kon zien en over die ervaring kon schrijven?
Verwerkingsactiviteit
Vraag de kinderen om hun onderzoek te gebruiken om dat eerste krantenbericht te schrijven, alsof zij die verslaggever van The Times zijn. Welke details zouden ze gebruiken? Welke krantenkop en welke foto’s zouden het meest opvallen?Zorg dat de kinderen voldoende tijd hebben om hun nieuwsverhalen aan de rest van de klas te vertellen.